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“互加”赋能弥补短板 借力前行创新发展
作者:义马市新区中心学校校长 王新仓 来源:bzyc 点击:329次 评论:0

——义马市新区中心学校“互联网+教育”的实践探索


北京赛车PK10开奖直播历史记录教育要发展,理念最关键。弱鸟要先飞,方能飞在前。作为农村小规模学校,我们与其他同类学校一样面临着相同的困扰和困惑:师资力量薄弱,课程开设困难、学生逐年流失等不足和短板,严重制约了学校的发展。怎样走出困境、突出重围?怎样使我们的学校由“小而弱”、“小而差”不断向“小而优”、“小而美”转变?始终是我们新区教育人最大的愿望和最美的梦想。如何向前走?我们在思考……如何能逆袭?我们在思索……

一、只有知己知彼,才能百战不殆

(一)我们的现状

作为农村乡镇学校,我们义马新区中心学校下辖3个学校(第四小学、第五小学和千秋学校)、4个教学点(付村、石门、梁沟和廿铺学校),除五小之外,其它每个学校的学生人数不足200人,教学点的学生人数更是从几十个到几个不等,属于真正的农村小规模学校,因此也遭遇了其他同类学校的处境。

(二)我们的思考

1。当今信息时代的快速发展催生出“互联网+教育”。互联网的快速发展正在悄然地改变着我们身边的一切!淘宝网、支付宝、微信支付、12306、滴滴打车……无不改变着我们的工作和生活。而伴随着人工智能的到来,未来行业此消彼长的变迁速度会进一步加快。马云曾经说过“银行不改变,我们就改变银行。”国家督学李涵也发出呼吁“教育不改变,一定有人改变教育。”美国可汗学院的创始人就是凭着一根网线颠覆了美国的传统教育。随着网络学习空间的加速迭代,对传统教育资源相对封闭的教学模式造成了巨大的冲击,如不及时调整并加以应对势必会制约教育的发展。

2。农村小规模学校跨越发展呼唤着“互联网+教育”。由于历史等诸多原因,农村小规模学校在师资力量、教育资源等方面存在的差距,严重制约了学校发展。而“互联网+教育”的应运而生,无疑为农村小规模学校的转型发展提供了难得的机遇。依靠互联网建立的无国界、无领域的优质教育资源共享平台,借助互联网具有的高效、快捷、方便传播特点,将是农村学校无门槛、低成本地接触到先进教育理念和优质教育资源,从而实现“换道超车”快速发展,进而促使农村小规模学校由“小而弱”、“小而差”不断向“小而优”、“小而美”转变。

3.农村学校师生核心素养提升期待着“互联网+教育”。由于地理环境所限,农村学校师生在面对当今信息时代所应具有的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养还存在不小差距,这不仅制约了教师的专业发展,更影响了学生的健康成长。而通过借力“互联网+教育”的有效开展,不仅让农村师生足不出户就可以接触新的理念,还能让其与全国名师和学习伙伴通过网络平台面对面交流分享,不断提升自身素养。

(三)我们的思路

鉴于以上的思考和认知,立足于农村小规模学校发展,着眼于“互联网+教育”运用,借助互联网教育平台链接优质教育资源,并通过开展网络同步课堂教学、网络同步教研等应用实践,构建创新互动教学模式,以期实现区域内“强校带弱校,一校带多点”的优质教育资源共建共享,有效促进农村小规模学校的教学质量提高、教师专业成长、学生素质提升,不断推进教育创新发展,已经逐渐形成为我们新区教育人的基本共识。

二、有幸知遇沪江,我们找到方向

2017年2月初,在三门峡教育局领导金锐的指引下,我们有幸加入了“农村小规模学校互加教育联盟”微信群。从微信群活动分享中,我们得知了“沪江CCtalk”。 2017年2月22日,我们第一次走进了沪江CCtalk “互加计划”里的《美丽乡村小学的美丽故事》……在那里,我们邂逅了区域“互加”教育的先行者——卢氏教研室的王群力主任,他精彩的“互加”教育故事分享,让同为农村小规模学校的义马新区教育人,开启了借助沪江CCtalk平台,借力“互加”教育,促进学校发展提升的梦想……

北京赛车PK10开奖直播历史记录我们的探索实践也得到了义马教体局领导的密切关注和大力支持。2017年3月28日,教体局派出由我和两个区属学校校长三人参与其中的七人行“互加”教育学习小组,随同三门峡教育代表团赴深圳参加“与未来共进的课程”学习培训。在那里,我们与沪江密切接触,结识了沪江首席教育官吴虹校长、咖喱老师、王菲老师、时朝莉老师等专家团队……让我们在“互加”教育路上找到了根基,找到了方向。

“互加” 教育区别于传统教育的根本不仅仅在于信息技术的运用,更重要的在于教师教育理念的更新,强调教师必须具有互联网思维,即学会链接和分享。为此,我们立足于顶层设计,理念引领,强力推进,全员行动,分级成立了“互加”教育领导小组,建立“王菲名师工作室义马新区工作坊”微信群及时进行交流互动,创建CCtalk义马新起点直播群定期进行语音视频集体研讨,并多次召开总结交流推进会,通过线上研讨,线下督导,不断激励全区教师由“互加”教育的“知之者”逐渐成为“互加”教育的“好之者”和“乐之者”。

三、“互加”助推赋能,借力发展前行

一个人可以走得很快,一群人才能走得很远。为了使“互加”教育在我们新区行稳致远,我们积极邀请专家名师把脉问诊、当好顾问、助力前行。我们特此邀请了区域“互加”教育同行卢氏教研室主任王群力莅临新区千秋学校进行专题讲座;特此邀请了全国“互加”导师王菲通过沪江CCtalk在线平台先后为新区教师进行了《如何当好助教老师》《网络双师课堂》以及《如何进行更好的网络直播》等专题培训,进一步激发了教师兴趣,助燃了“互加”工作热情。在接受有关专家培训指导的基础上,我们率先将沪江CCtalk在线平台的优质语文教学资源“彩虹花和阅课”晨读引入课堂,如今已成为我们的常规课程。同时,我们也积极配置简易的网络直播教学设备(“甜甜圈”摄像头)尝试进行网络直播教学。由于我们的后发努力,引起了三门峡市教育局有关领导的高度关注。2017年6月30日,由三门峡市教育局主办、新区中心校承办,三门峡市各县(市、区)电教馆负责课题研究的领导以及沪江教育团队等参加的三门峡市“教育信息化促进教育均衡案例研究”研讨会在新区中心校千秋学校现场召开。会议达成了“互+计划支持三门峡教育发展重要项目”,也让我们义马新区教育人欣喜万分、倍受鼓舞!沪江专家团队的零距离指导,各级领导和教育同仁的肯定鼓励,更加坚定了我们在“互加”教育路上继续前进的信心和勇气!

四、搭台扶梯筑梦,促进专业成长

“互加”教育的实践探索,加快了农村学校的教育信息化进程,让农村的孩子享受到更多的优质教育资源,同时也让农村教师的专业发展有较大提升,促进了区域内教育特色的逐步形成。

一是在各级领导的大力支持下,本区域内所属学校全部实现了网络宽带专线接入,每个班级的多媒体教学设备与区域内外的教学平台实现了互联互通,师生的网络学习空间得以不断拓展,优质教育网络资源平台得以有效利用,进而实现了教育信息化基础设施建设新突破、优质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制的新突破。

二是在沪江教育团队及沪江CCtalk公益在线教育平台的大力支持下,其在线优质教育资源“彩虹花和阅课”晨读、“快乐书法”、“鲨鱼公园”、“阿福童财商”等网络课程已被链接融入到区属学校的日常课表,成为最受孩子们喜爱的常态课程。借助这些网络同步互动教学资源,不仅让农村孩子拓宽了视野、增长了见识,更让他们在同步共读中提高了语文阅读和表达能力,在双向互动中培养了自信品质和审美情趣,在名师指导下增加了汉字书写功底,进而使他们的综合素养得到全面的提升。

三是在利用沪江CCtalk在线教育平台链接共享网络优质教育资源的同时,通过邀请“互加”导师进行线上线下指导培训,在课题组成员的实践带动下,一大批年轻有为的线上主讲教师和线下助学教师正在脱颖而出,成为骨干。经过一段时间的实践探索,区域内的网络优质课赛讲多次成功进行,网端评课、网络教研、网络会议等现代教育信息技术应用已经成为常态。如今,我们已有四位青年教师被吸纳到沪江CCtalk在线网络公益课程“彩虹花和阅课”导教团队,其中的张冬艳老师已经成为核心导师的主要成员以及“彩虹花和悦汇”发起人时朝莉老师的得力助手,并经常通过网络在线同步课堂面向全国的学生主讲,得到了各地师生的广泛赞誉。此外,我们的学生也在“互联网+教育”的环境下全面成长,他们通过参与“彩虹花和阅课”创作的绘本作品被选送到2018上海教育博览会“沪江互+计划公益发布会”上展出,受到了与会专家学者的好评。

四是“互加”教育的开展加快了区域教育特色的形成。如今的“互加”教育不仅成为新区教师耳熟能详的热词熟语,而且也成为了新区教育的一张名片。全区多名青年教师参加沪江“互+计划”系列学习被评为“优秀学员”、“互+种子助学教师”等,两名校长荣获“互+美丽乡村学校校长”,几所学校被授予“美丽乡村网络公益课程“优秀实验学校”以及“彩虹花和阅课”项目式学习“核心实验学校”,新区中心校被授予“彩虹花和阅课”项目式学习“核心实验区”。在义马教育体育局召开的教育信息化年度工作会议上,新区中心校被授予2017年度教育信息化工作“先进单位。”2018年8月,由凯迪拉克互+计划、友成企业家扶贫基金会共同发起的“小狮子计划”助力乡村教师公益项目,新区有20名教师入选,其中全国范围内的480名教师作为优秀教师代表通过网络直播进行了终评展示,新区就有10名老师参与。最终新区有9名教师获得了小狮子计划乡村教师优异奖(共设立400名),11名教师获得了小狮子计划乡村教师优秀奖。与此同时,我们还坚持“围绕教改促教研,抓好教研促教改”的导向,先后立项省级课题两个,市县级课题六个,教育科研工作得以明显提升。区域内的所属学校也正在由过去的“小而弱”、“小儿差”不断向“小而优”、“小而美”转变,教育信息化促进教育现代化的成效正在日益显现。展望未来,我们任重道远!既然已在路上,就要奔向前方;既然已有梦想,就要扬帆远航!

二0一九年四月

更新:2019/4/21 7:22:46 编辑:fengyefy
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